Unicaribe brinda ciclo transversal de capacitaciones y prácticas en impresión 3D a sus programas académicos
La Institución Universitaria del Caribe (Unicaribe) completó una serie de jornadas formativas y prácticas de campo centradas en el uso de la tecnología de impresión 3D.
Estas sesiones sirvieron para integrar la tecnología de modelado y manufactura aditiva en los planes de estudio de varios programas académicos, impulsando así la aplicación de conceptos teóricos en entornos de experimentación práctica.
A través de este ciclo formativo, la comunidad estudiantil accedió al diseño de prototipos, la fabricación digital y la materialización de proyectos orientados a atender necesidades específicas de sus campos de estudio. Lo que ratifica que la impresora 3D, transportada en el Aula Móvil de Unicaribe, continúa transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Institución.
El desarrollo de las capacitaciones abarcó programas pertenecientes a las tres facultades de Unicaribe, evidenciando el alcance multidisciplinario de la herramienta. Por un lado, los estudiantes de Ingeniería Industrial desarrollaron actividades enfocadas en el diseño tridimensional, la optimización de recursos, el prototipado rápido para líneas de producción y análisis de materiales para la industria.
Por su parte, jóvenes del programa de Atención y Cuidado a la Primera Infancia participaron en talleres de creación de recursos de enseñanza inclusiva y de material didáctico háptico (todo lo relacionado con el tacto y la percepción del entorno a través del contacto físico) y recursos de enseñanza inclusiva, mientras que el grupo de Trabajo Social aplicó la tecnología para la elaboración de maquetas tridimensionales enfocadas en la cartografía social y el ordenamiento territorial participativo.
Esta experiencia evidencia el carácter transversal de la impresión 3D y su capacidad para impulsar el aprendizaje activo, la creatividad, el trabajo colaborativo y la construcción de soluciones innovadoras con impacto real en diferentes contextos profesionales, convirtiéndose en una herramienta de aprendizaje estratégica.
