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Rector de INFOTEP acompaña a sus egresados en su graduación profesional en Unimagdalena

En un acto que representa la hermandad de las dos Instituciones de Educación Superior Públicas del Magdalena, el rector de la IES INFOTEP, Leonardo Pérez Suescún, aceptó la invitación hecha por su homólogo de la Universidad del Magdalena, Pablo Vera Salazar, para asistir a la Ceremonia de Graduación en la que recibieron título profesional egresados de la Alma Máter cienaguera que continuaron sus estudios en Unimagdalena por medio del convenio existente entre ambas.

Fueron 20 jóvenes los que recibieron título en los programas de Licenciatura en Educación Infantil y Contaduría Pública de la Universidad del Magdalena, tras haber egresado hace algunos años de los respectivos programas técnicos profesionales en Atención y Cuidado a la Primera Infancia y Contabilidad de INFOTEP Ciénaga.

Pérez Suescún expresó su agradecimiento al rector de Unimagdalena y resaltó los beneficios de este acuerdo que brinda más oportunidades de Educación Superior a los jóvenes del Departamento.

“Agradezco al doctor Pablo Vera la invitación y a todos los jóvenes graduados el día de hoy por dejar en alto el nombre de INFOTEP. Con esta ceremonia se demuestra que los objetivos planteados en el Convenio se han venido cumpliendo a cabalidad, no solo a través de la articulación de estos niveles de formación, sino también en cada una de las estrategias que se desarrollaron con base en el mismo, como los procesos de Investigación, de Bienestar, de Proyección y Extensión Social, de uso de infraestructura en las dos direcciones y demás capacidades institucionales”, detalló.

La materialización del objetivo del convenio, representada en la graduación de los jóvenes egresados de INFOTEP beneficiados con el reconocimiento de saberes y competencias, es la demostración que a través de la suma de voluntades y capacidades institucionales se pueden amplificar los beneficios de los recursos públicos. Así lo explica el rector Pérez Suescún.

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Fuente: Comunicaciones INFOTEP.

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