Visitas guiadas al Museo superaron los 11 mil beneficiarios
La iniciativa de fortalecimiento ‘El Museo se toma los colegios’ benefició a más de 2800 estudiantes, recorriendo no solo colegios de Santa Marta, sino también ciudades como Cartagena, Riohacha, Barranquilla y Ciénaga.

Cerca de 11 mil 600 beneficiarios entre estudiantes, docentes y padres de familia han visitado las experiencias de historia, arte y naturaleza de la Quinta de San Pedro Alejandrino durante este 2026, potenciando el programa ‘Visitas guiadas, Vive la historia conoce tu patrimonio’.
Se permitió el acceso y formación de nuevos públicos en el territorio con mediaciones pedagógicas, donde fueron atendidos en visitas-talleres más de 9 mil 700 estudiantes de I.E.D. públicas y privadas de Santa Marta del Caribe colombiano, con extensión al territorio nacional
Estos indicadores están representados igualmente en beneficiar a 898 docentes y 970 padres de familia. Así lo informó la Licenciada Rosa Cotes Palacin Coordinadora del Departamento de Educación, “una población que se benefició de iniciativas diseñadas y dirigidas para diferentes edades, niveles de formación; fomentado la curiosidad y la creatividad con las visitas y talleres en torno a las colecciones del Museo”.
Las actividades pedagógicas, académicas y formativas del Museo en 2026 buscaron inspirar a los estudiantes a pensar de manera crítica, creativa, motivando a una mejor preparación de niños y jóvenes para los desafíos del mundo actual.
Se realizaron diversos talleres alrededor de herramientas didácticas como las cartillas ‘Expedición por el Jardín Botánico’, ‘Descubre el Museo’ y el juego de piso ‘Aventura y desafío bolivariano’, a cargo de las licenciadas de artes Adriana Caballero Romo y María Alejandra Fuentes. Iniciativas que fortalecieron el aprendizaje con el desarrollo de habilidades y la apropiación de conocimientos en áreas como la historia, el arte, la ciencia, el ambiente y la cultura.
Desde el Departamento de Educación el Museo se impulsaron experiencias enriquecedoras, formativas para estudiantes en etapa escolar, universitarios y docentes; apoyados en el patrimonio histórico, artístico, natural y cultural de la Quinta de San Pedro Alejandrino, el Museo Bolivariano de Arte Contemporáneo, su Jardín Botánico; impactando la población en el circuito de escuelas, colegios y universidades de la región Caribe.
Aseguró la Licenciada Rosa Cotes que durante el 2026 en cada visita se vivió una transformación cada recorrido fue contemplativo “en una experiencia de aprendizaje significativo y de apropiación patrimonial, logrando que el Museo dejara de ser percibido solo como un espacio de exhibición para convertirse en un aula viva y natural del territorio; con un enfoque inclusivo”.
El Museo se toma colegios y Eternamente Bolívar, mirando otros territorios
El programa ‘Visitas guiadas, Vive la historia conoce tu patrimonio’ lideró dos iniciativas para fortalecer esta iniciativa con: ‘El Museo se toma los colegios’ y el laboratorio de artes escénicas ‘Eternamente Bolívar’.
Con el ‘Museo se toma los colegios’ a cargo de la Asistente del Departamento de Educación, Rosa Trujillo Toncel se traspasó fronteras regionales, fue más allá del Museo; parte del equipo de Educación y Comunicaciones se desplazó por el Caribe colombiano, a través de la ejecución de la iniciativa, llevando a estudiantes y docentes actividades de mediación patrimonial en Magdalena, Atlántico, Bolívar y La Guajira; garantizando el acceso a población, que nunca ha visitado este patrimonio nacional; llegando a más de 2900 estudiantes en etapa escolar, de 32 instituciones educativas, 12 docentes y 31 padres de familia.
Llevar el Museo a otros espacios geográficos, en esta oportunidad de carácter educativo fue una experiencia significativa, compartiendo cara a cara con docentes y estudiantes, escuchándolos e interactuando, gestando un diálogo que contribuyó al proceso de aprendizaje de niños y jóvenes.
Ciénaga, Cartagena, Barranquilla y Riohacha integraron esta ruta de visitas, donde además de dar a conocer los servicios educativos del Museo, también fue la oportunidad para intercambiar ideas, sugerencias sobre cómo ven los espacios museales y de qué manera podemos seguir aportando al circuito educativo de la región Caribe.
Se conformó un laboratorio de creación teatral con el grupo ‘Amigos de Bolívar’, cuyo elenco y equipo de producción fueron actores naturales con la obra ‘Eternamente Bolívar’.
Aportó la puesta en escena la experiencia vivencial y formativa en el Programa de visitas guiadas ‘Vive la historia conoce tu patrimonio’, que resolvió esta iniciativa la desconexión juvenil, porque los estudiantes dejaron de ser espectadores para ser protagonistas del relato histórico.
Integrados por 10 estudiantes en práctica del Museo, provenientes de Instituciones Educativas Distritales, durante 54 meses, la sala Triana funcionó como aula viva, al ofrecer un taller de dramaturgia histórica, entrenamiento actoral y formación en musicalización escénica; la cual fue apreciada por alrededor de 152 espectadores.



